“Supermakers, aprendiendo a emprender”, nuevo proyecto de cooperación de TEDER dirigido a los más jóvenes

El acto ha sido presentado por Carmen Puerta Extremera, presidenta de la Asociación TEDER, y ha contado con la presencia de las alcaldesas de los 4 municipios donde se van a desarrollar los talleres:

Yolanda González García, alcaldesa de Viana
Estíbaliz Erdocia Ormazábal, alcaldesa de Améscoa Baja
Mª José Calvo Meca, alcaldesa de Villatuerta
Lourdes San Martín Rojo, alcaldesa de Lodosa

La presentación del proyecto ha corrido a cargo de Iñigo Nagore Ferrer, gerente de la Asociación TEDER, y Rubén Jiménez García, de Kukuta Ludolab, empresa que se encargará de la dinamización del proyecto.

En los talleres se combinará una narrativa motivadora, la tecnología, el intercambio de ideas, el conocimiento de otras realidades, el trabajo cooperativo, la responsabilidad con el medio ambiente, el emprendimiento social y la implicación en la vida de cada pueblo. No se pretende impartir conocimientos que lleven a un aprendizaje concreto, sino proponer un paisaje de recursos para que las ideas discurran. Los objetivos que persigue esta iniciativa son los siguientes:

Conocer y sensibilizar sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Analizar necesidades locales y construir soluciones posibles y viables.
Fomentar la participacion de los jovenes en los procesos locales de cambio.
Potenciar las capacidades emprendedoras de los jovenes utilizando nuevas
Herramientas tecnologicas.
Crear estructuras de cooperacion horizontales para la ciudadania.
Despertar la innovacion social y la colaboracion entre entidades.

Para el desarrollo de estos talleres se utilizarán herramientas metodológicas como la “gamificación”, mediante la cual desde una narrativa de superhéroes los jóvenes se convertirán en “SuperMakers”, y busquen mejoras para su municipio y para el planeta reforzando las actitudes colaborativas, el trabajo en equipo o la iniciativa.

La Asociación TEDER pondrá a disposición de cada ayuntamiento un kit de herramientas para el desarrollo de los laboratorios de innovación o “makerlabs”, compuesto por los siguientes elementos:

Gafas de Realidad Virtual: Servirán para conectar entornos de trabajo virtuales donde intercambiar y compartir información.
Impresora 3D: Servirá para obtener piezas y artilugios diseñados los participantes.
Cámara de vídeo con trípode: Para realizar videoconferencias, formaciones, etc.
Baúl de pjezas tipo Lego: Servirán para prototipar las soluciones que se planteen, también para plantear situaciones y resolver conflictos.
Ordenador portátil o Tablet.
Kit Robótica Lego SPIKE premium.
Arduino Starter Kit.

Estos laboratorios de innovación o “makerlabs” consistirán en sesiones presenciales de formación para los jóvenes de estas 4 localidades comprendidos aproximadamente entre las edades de 12 y 16 años de edad. El itinerario formativo de desarrollará entre los meses de abril y junio de 2022, y se organizarán de la siguiente manera:

Mes 1: Detectar necesidades. Conocimiento de herramientas, con cuatro sesiones:

SESIÓN 1. Presentación ldeafono. Píldora 1: Gafas RV.
SESIÓN 2. Lean canvas, plataforma WEB. Píldora 2: Recursos RV.
SESIÓN 3. Obituario, Presentación equipos. Píldora 3: Robótica1.
SESIÓN 4. Prototipado. Píldora 4: Robótica 2.

Mes 2: Formación de equipos de trabajo. Diseño y creación de prototipos.

SESIÓN 5. Prototipado. Píldora5: Diseño 3D.
SESIÓN 6. Validación. Píldora 6: Impresión 3D.
SESIÓN 7. Prototipado. Píldora 7: Arduino 1.
SESIÓN 8. Validación. Píldora 8: Arduino 2.

Mes 3: Validación de modelos. Intercambio.

SESIÓN 9. Intercambio de modelos. Píldora 9: Grabadora laser.
SESIÓN 10. Sesión abierta.
SESIÓN 11. Sesión abierta.
SESIÓN 12. Cierre proyecto.

Cada ayuntamiento ha puesto a disposición del proyecto un local donde se llevarán a cabo los talleres presenciales (en el caso de Améscoa Baja se dividirán entre Eulate y Zudaire) con mobiliario adecuado y conexión a internet. Estos talleres tendrán una duración aproximada de 3 horas cada uno, y se desarrollarán un día a la semana. Se pretende dar acogida a unas 18 personas en cada grupo/municipio.

Además de los Makerlabs se dispondrá de una plataforma web que servirá como herramienta para generar un banco de ideas y soluciones, disponible en todo momento para todos los jóvenes participantes. Con ella la iteración con los y las jóvenes de otros municipios será constante.

El proyecto concluirá con una “Feria de las ideas”, evento que se celebrará simultáneamente en todos los territorios y donde se pondrán en común las ideas y prototipos diseñados a lo largo del proyecto.

Una vez finalizado el programa, el kit aportado por TEDER, podrá quedar a disposición del Ayuntamiento, siempre que se comprometa a mantener durante cinco años una programación de actividades en ese laboratorio de innovación con la que se garantice un uso adecuado del equipamiento. En caso de que el ayuntamiento renuncie a esta posibilidad, la Asociación TEDER se hará cargo del material y se pondrá a disposición del resto de municipios de Tierra Estella.